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ISBN 978-980-7175-74-6

Women’s participation in higher education in Southern Africa
An exploration of STEM, leadership and enrolment in institutions in Botswana, Eswatini, Lesotho, Malawi, Mozambique, Namibia, South Africa, Zambia, and Zimbabwe

Colaborador:Francesc, Pedró (Director del equipo editorial)
Editorial:IESALC/UNESCO
Materia:Investigación
Clasificación:Instituciones y sociedades académicas: generalidades
Público objetivo:Profesional / académico
Publicado:2024-04-05
Número de edición:1
Número de páginas:0
Tamaño:8Mb
Soporte:Digital
Formato:Pdf (.pdf)
Idioma:Inglés

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