Reseña

La pedagogía crítica se ha presentado como un enfoque fundamental en el análisis del impacto de la postpandemia en la educación, particularmente en el ámbito de la lectoescritura. Por ello, su enfoque se centra en cuestionar las estructuras de poder y desigualdad presentes en el sistema educativo, así como en promover la reflexión y la acción transformadora, de acuerdo a lo planteado por Doña et al (2018). En este sentido, la pedagogía crítica se convierte en una herramienta esencial para abordar las limitaciones y desafíos que han surgido en la educación durante y después de la pandemia, especialmente en lo que respecta a la orientación del aprendizaje de la lectoescritura.